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  • [课改论文] 如何在音乐教学中启发儿童的学习兴趣

    兴趣,就是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向。爱因斯坦曾经说过:“我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远超过责任感。” 对于儿童来说,兴趣的培养则更显重要。儿童的心理发育尚不完全。他的认知和思维能力有限,不可能对某一事物做...

  • [课改论文] 语文教学中的“小组合作学习”怎样有效开展

    《语文课程标准》中明确指出:“自主、合作、探究是学生学习语文的重要方式,学生学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”开展小组合作学习可以通过组际、师生间的合作讨论等方式,让学生各抒己见,互相交流信息,集思广益,取长补短,以达...

  • [课改论文] 营造良好的课堂学习气氛

    课堂气氛也就是我们常说的“班风”,是指班上各种心理的和社会的气氛,如拘谨程度、灵活性、结构、焦虑、教师的控制、主动性以及激励作用等。好的课堂气氛能够让学生畅所欲言,充分调动其学习的积极性,从而提高课堂的教学效率。所以教师要想方设法与学生建立...

  • [课改论文] 《赏识你的学生》心得

    作为一名小学教师,让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的肩上的重担。要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,爱心为先。要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量。记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自...

  • [课改论文] 搭建音乐课堂思维的支架

    小学音乐课教学是小学基础课的一个重要组成部分,其目的是为了提高民族的音乐文化素质。音乐教育不但可以培养学生对音乐的感受力、鉴赏力、表现力和创造力,也能使他们的智力得到发展,非智力因素得到提高。同时,能够促进学生身心健康地发展。 低年级小学生...

  • [课改论文] 爱岗敬业 潜心育人

    一、大家目标一致、互相信任、团结协作 团队是指一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。作为一支高效团队,大家没有任何的隔阂和本位主义而是相互帮助和协作。如果我们在实际工作中都能手紧紧握...

  • [课改论文] 从“堂堂课都备”到“用一生去备课”

    从“堂堂课都备”到“用一生去备课” 教师是一个牵肠挂肚的行业,天天都有课,也就天天都要备课,这样描述教师的工作,相信不会有多少人反对。如果有人问,为什么天天都有课,就一定要天天都备课,那这人一定会被说成是一个不负责任的教师。可是,天天都有课...

  • [课改论文] 不能只进行“脖子以上的教育”——泥塑课带来的思考

    10月5日上午,我们考察团在奥利亚戈华德福学校一位老师的带领下,体验了一节华德福学校的一门特色手工课——泥塑课。~值得一提的是,上课的教室很美,屋子是原木结构,房顶是一个斜坡,上面有几扇玻璃天窗,阳光透过薄纱照射进屋内,柔和而美丽。30多套桌椅...

  • [课改论文] 如何激发学生学习美术的兴趣

    在从事美术教育有八个年头后,我对美术教学逐渐有了自己的一些感悟。美术课作为九年义务教育的一门必修课,对于陶冶学生情操,启迪学生智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。然而,由于种种原因,农村美术教育相对于城市来说是滞后的,这不仅需要社会、学校...

  • [课改论文] 效率就是一天最多做七件事

    每天忙不完的突发任务,把无数职场人弄得焦头烂额。别忘了,“效率决定竞争力”,保持一颗清醒的头脑、合理安排每天的工作,也许就能出奇制胜、事半功倍。 日本效率专家松本幸夫建议,手头任务一大堆时,首先,最好先把任务分类,找出优先顺序。可以按“紧急...

  • [课改论文] 如何培养小学生的注意力

    如何培养小学生的注意力 小学生的注意力方面的问题是他们常见的心理障碍之一。这些症状明显地干扰到儿童正常的学习、生活、人际关系、情绪等,由于这类孩子在智能及外观上看起来并无明显的障碍,但又因其行为表现异常,所以容易被外界误会其需求,经常被误解...

  • [课改论文] 知己知彼,也应成为教学常态

    算是第二年接触到三年级的语文教学了,无论从哪方面来讲,都觉得比较不易。在教学过程中,首当其冲的问题应该是把握不准这一阶段学生的特点。搜罗了一些资料进行学习,与经验整合起来,现在整理整理,为以后的教学铺路。 从小学三年级开始,学生进入了小学中...

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